Specialiști din domeniul autismului ai Western Kentucky University au venit în România, în cadrul Programului Educațional încheiat cu Asociația NIA Neurodiversity Academy demarat în 2025, pentru continuarea sesiunilor dedicate tuturor celor care doresc să înțeleagă mai bine autismul și felul în care pot sprijini incluziunea acestor persoane. La discuții au participat specialiști, părinți, terapeuți și personalități direct implicate în construirea unui model de sprijin pe termen lung pentru adolescenții și adulții cu autism.

Pentru Asociația NIA, acest parteneriat nu înseamnă doar o colaborare instituțională ci reprezintă un acces direct la expertiza internațională de vârf, un schimb de experiență important și, nu în ultimul rând, înseamnă conectarea Campusului Lumya la un model profesional de înaltă ținută.

Campusul Lumya s-a născut din nevoia reală a familiilor din România de a avea un loc sigur, adaptat, pentru persoanele cu autism, în special după ce acestea depășesc vârsta de 18 ani și au nevoie de servicii integrate, de locuire asistată, de activități ocupaționale și de un sprijin medical pe măsură. Prezența specialiștilor de la Western Kentucky University la București a întărit această misiune, în cadrul întâlnirilor și sesiunilor de training, fiind discutate teme esențiale care au condus la o mai bună înțelegere a autismului: intervenții bazate pe bune practici, sprijin pentru familii, acceptare, comunicare, autonomie, adaptarea mediului și importanța colaborării între profesioniști. Specialiștii prezenți au remarcat nivelul de implicare al profesioniștilor români, întrebările consistente ale participanților și dorința reală de a învăța, de a colabora și de a aduce împreună zone diferite de expertiză. În domeniul autismului, niciun specialist nu deține singur toate răspunsurile, tocmai de aceea, dialogul dintre terapeuți, medici, educatori, părinți, cercetători și organizații este esențial.

Vizita specialiștilor americani reprezintă începutul unei colaborări cu potențial pe termen lung, o colaborare care poate sprijini dezvoltarea serviciilor, pregătirea echipelor, consolidarea programelor și crearea unui standard de calitate pentru modul în care România răspunde nevoilor adolescenților și adulților cu autism. Unul dintre cele mai valoroase mesaje transmise în cadrul acestor sesiuni a fost acela că autismul nu este „problema familiilor, este doar o realitate a societății de azi, a noastră, a tuturor, pentru care trebuie să fim pregătiți”, iar Asociația NIA și Western Kentucky University împărtășesc aceeași convingere: persoanele cu autism au nevoie nu doar de servicii, ci de acceptare, continuitate, comunitate și respect.